Referencias bibliográficas
Ver el siguiente documento para ver las referencias bibliográficas:
jueves, 27 de septiembre de 2012
Recursos
A continuación se hace una lista de las paginas relacionadas con la educación y la web 2.0
http://pedrocuesta.blogspot.mx/
http://ticyeducacionwebdoscero.blogspot.mx/
http://pedrocuesta.blogspot.mx/
http://ticyeducacionwebdoscero.blogspot.mx/
Empleo de las herramientas de la web 2.0
En el siguiente documento se describen dos casos en donde se utilizan las herramientas de la web 2.0
- Aprendizaje colaborativo
- Método de casos
Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0
- Weblog
- Wikis
- RSS
- Potcast
- Videoconferencias
- Redes sociales
- Mashups
- Drive (Google docs)En el siguiente documento se describen mas a detalle la utilización de las herramientas de la web 2.0 para la enseñanza-aprendizaje en EaD.
Mapa conceptual Web 2.0
Mapa conceptual de la Web 2.0
A continuación se muestra un mapa conceptual de la web 2.0, en donde se tiene acceso al documento original y en donde se tiene ligan a las herramientas y conceptos mas importantes, dando una descripción mas detallada de los mismos.
Contenido
Unidad temática 1: Matemáticas financieras
Unidad temática 2: Probabilidad y Estadística
Objetivos de aprendizaje de la unidad
- Que el alumno conozca los principios de las matemáticas financieras.
- El alumno adquirirán las nociones y principios de los conceptos de razón y proporción.
- El alumno podrá relacionar y aplicar los conceptos de razón, proporción, porcentaje, capital, interés y tasa para definir los criterios de rentabilidad financiero de proyectos y tener herramientas de decisión.
- Al término de la unidad el alumno podrán relacionar y aplicar los conceptos de razón y proporción a otros temas y asignaturas.
- Inculcar en el estudiante el hábito de la elaboración de trabajos ordenados y con una secuencia lógica.
- Inculcar valores de honestidad y ética.
1. Introducción.
1.1. El concepto de razón y proporción en la arquitectura
2. Razones y Proporciones
2.1. Razones aritméticas
2.2. Razones geométricas
2.3. Proporción aritmética
2.4. Proporción geométrica
2.5. Leyes de las proporciones
2.6. Proporción áurea :
2.6.1. Cálculo del valor del número áureo
2.6.2. Relación entre el número áureo y la serie de fibonacci
3. Regla de tres
3.1. La regla de tres simple directa
3.2. La regla de tres simple inversa
3.3. La regla de tres compuesta
4. Porcentaje o el tanto por ciento
4.1. El tanto por ciento como fracción
4.2. Una fracción común como porcentaje
4.3. Cálculo de porcentaje
4.4. Usos de porcentajes
5. Capital, Interés y Tasas
5.1. Capital.
5.2. Tipos de capitales.
5.3. Tasa de interés
5.4. Interés simple
5.5. Interés compuesto
5.6. Tasa nominal, efectiva y equivalente
6. Criterios de rentabilidad financiera para la evaluación de proyectos de inversión.
6.1. Que es un proyecto
6.2. Ciclo de vida de un proyecto
6.3. Tipos de proyectos de desarrollo inmobiliario
6.4. Planeación de los desarrollos inmobiliarios
6.5. Criterios de rentabilidad y viabilidad financiera
6.5.1. El Valor Actual Neto (VAN)
6.5.2. Tasa Interna de Retorno (TIR)
6.5.3. Periodo de recuperación de la inversión
6.5.4. Índice de rentabilidad
6.5.5. Índice del Valor Actual Neto (IVAN)
6.5.6. Relación Beneficio-costo (B/C)
6.5.7. Tasa de rentabilidad inmediata (TRI)
Unidad temática 2: Probabilidad y Estadística
Objetivos
de aprendizaje de la unidad
- Que el alumno conozca los principios de la probabilidad y la estadística.
- El alumno conocerá y aplicará el teorema del muestro.
- El alumno conocerá y aplicará las estimaciones y proyecciones de población.
- Inculcar en el estudiante el hábito de la elaboración de trabajos ordenados y con una secuencia lógica.
- Inculcar valores de honestidad y ética.
Contenidos
de la unidad temática 2: Probabilidad y Estadística
1. Estadística: Teorema del muestreo
1.1.
Introducción
1.2.
Medidas
de tendencia central
1.2.1.
Media
1.2.1.1.
Media
aritmética
1.2.1.2.
Media
aritmética ponderada
1.2.1.3.
Media
geométrica y media armónica
1.2.2.
Mediana
1.2.3.
Moda
1.3.
Desviación estándar
1.3.1.
Medidas
de dispersión
1.3.2.
Varianza
1.4.
Distribución
de Gauss
1.5.
Muestreo
1.5.1.
Tipos
de muestro
1.5.2.
Población
1.5.3.
Muestra
1.5.4.
Individuo
1.5.5.
Parámetro
1.5.6.
Estadístico
1.5.7.
Error
muestral
1.5.8.
Nivel
de confianza
1.5.9.
Varianza
poblacional
1.5.10.
Calculo
para la muestra (dos opciones en la respuesta)
1.5.10.1.
Para
población finita
1.5.10.2.
Para
población infinita
1.5.11.
Calculo
para la muestra (varias opciones en la respuesta)
1.5.11.1.
Para
población finita
1.5.11.2.
Para
población infinita
2. Probabilidad: Estimaciones y proyecciones de población
2.1.
Introducción
2.2.
Usos
de la proyecciones de población
2.3.
Tasas
de crecimiento
2.4.
Fuentes
de información
2.5.
Procedimiento
general para la estimación y proyecciones de población
2.6.
Método
aritmético
2.7.
Método
geométrico
2.8.
Método
logarítmico
Plan 1999
Etapa
|
Básica
|
Desarrollo
|
Profundización
|
Consolidazación
|
Demostración
| |||||
Semestre
|
1°
|
2°
|
3°
|
4°
|
5°
|
6°
|
7°
|
8°
|
9°
|
10°
|
Área
| ||||||||||
Urbano ambiental
|
Arquitectura, ambiente y
ciudad: i y ii
Diseño urbano ambiental
|
Materias
selectivas del área
| ||||||||
Teoría, historia e investigación
|
Teoría de la arquitectura: i,
ii, iii, iv y v y otras 5 materias obligatorias del área.
|
Materias
selectivas del área
| ||||||||
Proyectos
|
Taller de arquitectura: i, ii,
iii, iv, v, vi, vii y viii, integrado por las materias:
Investigación, representación
grafica, proyectos, construcción, urbano ambiental
|
Seminario de titulación: i y ii
| ||||||||
Tecnología
|
Sistemas estructurales: i, ii,
iii, iv, v y vi
Matemáticas aplicadas:
i y ii,
instalaciones: i, ii y iii
Administración: i, ii y iii
|
Materias selectivas del área
| ||||||||
Extensión universitaria
|
Extensión universitaria: i, ii,
iii y iv
|
Práctica profesional
supervisada: 260 hrs.
| ||||||||
Resumen
del Plan de estudio de 1999 de la
licenciatura en Arquitectura
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